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Regolamento didattico

  

L'autonomia didattica universitaria prevede un'articolazione dei corsi di studio secondo il sistema detto del "tre + due", vale a dire:
- la Laurea di primo livello (triennale), con l’obiettivo di assicurare allo studente un’adeguata padronanza di metodi e contenuti generali, nonché l’acquisizione di specifiche conoscenze professionali. Questo titolo consente di accedere al mondo del lavoro, con una preparazione adeguata e moderna, oppure di proseguire gli studi oppure di proseguire gli studi iscrivendosi ad una laurea magistrale o a un master di I livello;
 - la Laurea magistrale o di secondo livello (biennale), con l’obiettivo di fornire allo studente una formazione di livello avanzato per l’esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Si approfondiscono le tematiche affrontate nel corso precedente e si conseguono gli strumenti per affrontare la ricerca scientifica.
La laurea di primo livello si consegue con l’acquisizione di 180 crediti formativi universitari (CFU).
La laurea magistrale si consegue con l’acquisizione di 120 CFU.
Vi sono inoltre alcune lauree magistrali “a ciclo unico”, come ad esempio Medicina e Chirurgia e Giurisprudenza, per le quali non è prevista l’acquisizione di un titolo dopo i primi tre anni: al completamento del ciclo, infatti, si ottiene direttamente il titolo di Laurea Magistrale.

Un CFU corrisponde a 25 ore di lavoro dello studente, di queste 25 ore almeno il 50% deve essere dedicato allo studio individuale.
Per fare un esempio concreto: se un corso di insegnamento consente l’acquisizione di 2 crediti formativi non possono essere previste più di 25 ore di lezione.

I corsi di studio sono organizzati sulla base dei seguenti atti:  
  • ordinamento didattico del corso;
  • regolamento didattico del corso, che comprende il testo del regolamento, il piano degli insegnamenti e delle attività formative (allegato B1) e il quadro degli obiettivi e delle propedeuticità (allegato B2);
  • piano degli studi annuale.

 

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