Formazione iniziale degli insegnanti: percorsi formativi

Prove di accesso ai corsi di Tirocinio Formativo Attivo new

Informazioni e modulistica

Per chiarimenti e informazioni ci si può rivolgere, solo per i corsi di TFA con sede amministrativa Udine, dopo aver letto attentamente queste pagine, il bando e le indicazioni operative, all’indirizzo e-mail formazioneinsegnanti@uniud.it, oppure telefonicamente al numero 0432 556705.

Modulo autocertificazione requisiti di accesso

DA TRASMETTERE ALLA ADID AL TERMINE DELLA PROCEDURA DI AMMISSIONE formato word formato pdf
 

Informazioni generali

Il D.M. 249 del 10 settembre 2010 (in vigore dal 15 febbraio 2011) ha definito le nuove modalità della formazione iniziale degli insegnanti dei vari ordini e gradi scolastici e alcuni percorsi didattici ad essa finalizzati:

• per l’accesso all’insegnamento nella scuola dell’infanzia e della scuola primaria, il percorso formativo universitario prevede:
  
  1. il corso di laurea magistrale a ciclo unico, di durata quinquennale, a numero programmato con prova di accesso iniziale ed esame finale avente valore abilitante [si veda il sito della facoltà di Scienze della formazione];
• per l’accesso all’insegnamento nella scuola secondaria di primo e di secondo grado, il percorso formativo universitario completo prevede, per ciascuna classe di abilitazione:
  1. un corso di laurea, di durata triennale, in una determinata classe di laurea oppure con acquisizione di crediti in determinati settori scientifico-disciplinari, definiti come requisiti per l’accesso al corso di laurea magistrale;
  2. un corso di laurea magistrale per l’insegnamento (LMI), di durata biennale, a numero programmato con prova di accesso, previo accertamento del possesso dei suddetti requisiti; _{Nota. Vengono però definiti per ora solo i corsi finalizzati all’insegnamento nella scuola secondaria di primo grado; quelli relativi alla scuola secondaria di secondo grado saranno oggetto di un futuro provvedimento.}
  3. un corso di tirocinio formativo attivo (TFA), di durata annuale, con accesso riservato a coloro che conseguiranno il diploma di laurea magistrale specifico per l’insegnamento; i corsi, attivati dalle università in collaborazione con le istituzioni scolastiche, prevedono un esame finale avente valore abilitante.

Nella fase transitoria, tuttavia, potranno conseguire l’abilitazione mediante il compimento dei soli corsi di TFA, attivati a numero programmato con prova di accesso coloro che, alla data che sarà fissata come termine per l’iscrizione a detta prova di accesso, saranno in possesso dei titoli e dei requisiti (in termini di annualità o crediti formativi universitari) previsti dalla normativa per ciascuna classe di abilitazione (rispettivamente: D.M. 39/1998 e D.M. 22/2005 [+ D.M. 386/2007]), a condizione di aver conseguito i titoli o essersi comunque iscritti ai corsi di studio finalizzati al loro conseguimento entro l’a.a. 2010/2011.

Indicazioni per gli studenti iscritti a corsi di laurea di primo e di secondo livello

Si raccomanda pertanto agli studenti interessati all’accesso all’insegnamento, di accertarsi di acquisire i crediti previsti dalla normativa, eventualmente utilizzando i crediti a scelta dello studente o anche mediante corsi liberi in sovrannumero, in particolare facendo riferimento:

• per coloro che erano già iscritti nell’a.a. 2010/2011 a corsi di laurea specialistica o magistrale corrispondente: ai requisiti previsti per ciascuna classe di abilitazione dal D.M. 22/2005;
• per gli altri studenti:
  
  1. per l’insegnamento nella scuola secondaria di primo grado: ai requisiti previsti per l’accesso ai corsi di laurea magistrale per l’insegnamento (LMI) dal D.M. 249/2010;
  2. per l’insegnamento nella scuola secondaria di secondo grado: orientativamente ancora ai requisiti previsti per ciascuna classe di abilitazione dal D.M. 22/2005.

Incompatibilità

La frequenza dei corsi per la formazione degli insegnanti (LMI e TFA) è incompatibile con l’iscrizione ai corsi di dottorato di ricerca e a qualsiasi altro corso che dà diritto all’acquisizione di crediti formativi universitari o accademici (master, corsi di perfezionamento, ecc.).

Riferimenti normativi

1. D.M. 30 gennaio 1998 n. 39, Tabelle A, A/4.
2. D.M. 9 febbraio 2005 n. 22, Allegato A: titoli e requisiti di accesso alle classi di abilitazione per l’insegnamento nella scuola secondaria di primo e di secondo grado.
3. D.M. 26 luglio 2007 n. 386, Allegato 2: Corrispondenza tra Classi di laurea relative al D.M. 270/04 e Classi di laurea relative al D.M. 509/99.
4. D.M. 10 settembre 2010 n. 249: Regolamento concernente: «Definizione della disciplina dei requisiti e delle modalità della formazione iniziale degli insegnanti…» (Allegato: Obiettivi, percorsi formativi, requisiti di accesso alle lauree magistrali preordinate all’insegnamento nella scuola secondaria di primo grado e ai corsi di tirocinio formativo attivo).
5. D.M. 4 aprile 2011 n. 139: Attuazione DM 10 settembre 2010, n. 249, recante regolamento concernente: "formazione iniziale degli insegnanti".
6. Nota MIUR 29 aprile 2011 n. 1065: Chiarimenti DM 10 settembre 2010, n. 249 relativo alla Formazione Iniziale Docenti.
7. Nota MIUR 29 aprile 2011 n. 53: Attuazione DM 4 aprile 2011, n. 139. Indicazioni operative su offerta formativa corsi di laurea magistrale per la formazione iniziale degli insegnanti.
8. D.M. 11 novembre 2011: Definizione delle modalità di svolgimento e delle caratteristiche delle prove di accesso ai percorsi di tirocinio formativo attivo.

Offerta formativa dell’Università di Udine   

Per l’a.a. 2011/2012 l’Università degli studi di Udine, oltre ad aver attivato il corso di laurea magistrale a ciclo unico (a numero programmato) in Scienze della formazione primaria (LM-85bis), ha proposto al Ministero, in coordinamento e in collaborazione con l’Università di Trieste, l’istituzione e l’attivazione di corsi di laurea magistrale per l’insegnamento e di corsi di Tirocinio Formativo Attivo.
Dei corsi di laurea magistrale (proposti per le classi di abilitazione A030, A032 A043, A045, A059) non è stata finora autorizzata l’attivazione per l’a.a. 2011/2012.
Con DM 14 marzo 2012 n° 31, il Ministero ha invece definito i posti disponibili per le immatricolazioni ai corsi di Tirocinio Formativo Attivo in ambito regionale per ciascun Ateneo e per singola classe di concorso.
I posti assegnati alla regione Friuli Venezia Giulia sono i seguenti: 

                                                                                                                              Totale Friuli Venezia - Giulia         279

* Corso interateneo

** Classe per cui non è stata al momento autorizzata l'attivazione presso alcun ateneo.