Research subjects

• Collegare la ricerca sull’apprendimento delle lingue e le buone pratiche in una sinergia che permetta di migliorare l’una e le altre
• Collegare la ricerca teorica e applicata sull’insegnamento e apprendimento dell’inglese L2 in modo flessibile e paritario tra l’Università (in particolare la formazione insegnante), gli/le insegnanti dei diversi ordini di scuola, e laureandi/e e studenti/studentesse universitari/e
• Promuovere la ricerca applicata sulle competenze digitali per l’insegnamento e l’apprendimento della lingua inglese e del plurilinguismo
• Promuovere la ricerca per la formazione insegnante nell’ambito dell’inglese come L2 in prospettiva di lifelong learning
• Promuovere collaborazioni internazionali su queste tematiche e incentivare collaborazioni e progetti congiunti con varie istituzioni e centri di ricerca
• Promuovere l’insegnamento del modello della partnership (si veda Gruppo di ricerca Partnership Studies Group) all’interno dell’offerta formativa dell’Università degli Studi di Udine, della scuola e nella formazione insegnante

ERC panels

• SH4_8 Language learning and processing (first and second languages)

Tags

• Insegnare inglese L2, apprendimento linguistico, comunità online
• Open Educational Resources, formazione insegnante di lingua inglese, risorse digitali
• Insegnamento e apprendimento dell’inglese lingua seconda, plurilinguismo, linguistica applicata
• acquisizione, partnership studies, formazione insegnante, lifelong learning

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