PREREQUISITI E PROPEDEUTICITÀ

Conoscenze generali su struttura, biochimica e fisiologia della cellula vegetale

CONOSCENZE E ABILITÀ DA ACQUISIRE

Lo/la studente/essa dovrà:

-      Conoscere le caratteristiche chimico-fisiche degli ecosistemi acquatici, la struttura e la dinamica delle comunità vegetali acquatiche (fitoplancton e fitobenthos), le risposte ecofisiologiche dei vegetali acquatici ai principali fattori biotici e abiotici, con particolare attenzione all’ impatto delle attività antropiche sugli ecosistemi acquatici

-      Acquisire la capacità di analizzare gli ecosistemi acquatici individuando le interrelazioni tra organismi vegetali acquatici ed ambiente, ai diversi livelli di organizzazione

-      Acquisire capacità critiche e di comunicazione con l’approfondimento di  tematiche specifiche attraverso la lettura di articoli scientifici da sintetizzare in un breve testo

PROGRAMMA/CONTENUTI DELL’INSEGNAMENTO

MODULO: ECOFISIOLOGIA DEI SISTEMI ACQUATICI

1        Gli ecosistemi acquatici 1.1 I principali fattori chimico-fisici 1.2 Le caratteristiche degli ambienti acquatici. 1.2.1 I mari e gli oceani. 1.2.2 Le acque interne (ambienti lotici e lentici). 1.2.3 Le acque di transizione.

2        I vegetali acquatici: morfologia, biologia e cenni di tassonomia.

3        Le comunità vegetali negli ecosistemi acquatici. 3.1 Fitoplancton: successione e dinamica dei blooms. 3.2 Fitobenthos: zonazione del benthos

4        Flussi di materia ed energia negli ecosistemi acquatici. 4.1 Fotosintesi e produzione primaria. 4.2 I principali nutrienti e il rapporto di Redfield. Flussi di rigenerazione e cicli biogeochimici negli ambienti acquatici. 4.3 Le reti trofiche. Consumatori primari e secondari. Le comunità microbiche e il processo di decomposizione della materia organica. Il microbial loop.

5        L’uomo e gli ecosistemi acquatici. 5.1 Eutrofizzazione, blooms fitoplantonici e red tides. 5.2 Le alghe produttrici di tossine. 5.3 Gli ecosistemi acquatici e il cambiamento climatico globale.

ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO E METODI DIDATTICI PREVISTI

L’insegnamento prevede: lezioni frontali, esercitazioni e seminari

MODALITÀ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO

L’esame consiste in una prova orale

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Costituiscono fonti di studio per l’esame:

Danovaro R. (2013) Biologia marina. Biodiversità e funzionamento degli ecosistemi marini. CittàStudi

Castro P. e M. E. Huber (2011) Biologia marina. McGrawHill

Lee R.E. (2008) Phycology. Cambridge University Press

Lazier K.H. e J.R.N. Mann (2006) Dynamics of Marine Ecosystems. Blackwell Publishing

STRUMENTI A SUPPORTO DELLA DIDATTICA

Diapositive delle lezioni, disponibili sul sito Materiali Didattici dell’Università di Udine

Selezione di articoli consigliati per l’approfondimento di tematiche specifiche

TESI DI LAUREA

Biologia ed ecologia di alghe unicellulari produttrici di tossine

Note

(eventuali)