Per un laureato, l'accesso all'insegnamento e ai percorsi abilitanti è possibile solo se in possesso dei requisiti previsti dalla legge. La Normativa è stata rivista a febbraio 2016 con la pubblicazione del D.P.R. 19/2016 che ha risolto il problema dell'equiparazione delle Lauree Magistrali con i titoli dell'ordinamento previgente. (Tabella di confluenza delle classi di concorso - Fonte MIUR).

La normativa risulta la seguente:

• D.P.R. N°19/2016 RIFORMA CLASSI DI CONCORSO
• D.M. 92/2016 per l'accesso alla  classe di concorso A-23
• D.M. n. 259 del 9 maggio 2017 (Allegato A  - Allegati B - C - D - E che ha corretto alcune classi di concorso
• D.M. 20 novembre 2023 che ha modificato le CdC A-26 e A-28
• D.M. 22 dicembre 2023  che ha modificato la CdC A-01 (accorpando A-01 e A-17), la A-12 (accorpando A-12 e A-22), la A-20 Fisica, la A-22 (accorpando A-24 e A-25), A-27 Matematica e Fisica, la A-30 (accorpando A-29 e A-30) la A-48 (accorpando A-48 e A-49), la A-53, A-70 e A-71.

Normativa previgente:  D.M. 22/2005 - D.M. 39/1998

SITO URP DEL MIUR CON INFORMAZIONI SUI REQUISITI  https://www.miur.gov.it/titoli-di-accesso  

Qualora un aspirante insegnante fosse in difetto di annualità / crediti formativi, può recuperare gli stessi, se già laureato per mezzo di corsi singoli, ovvero se ancora in corso per mezzo di corsi liberi. In entrambi i casi è necessario prendere contatto con la segreteria studenti di riferimento per verificare le tempistiche e gli adempimenti amministrativi necessari.

Si rammenta che un'annualità del vecchio ordinamento corrisponde a 12 crediti formativi universitari. I CFU vanno calcolati utilizzando tutti e 300 i cfu del percorso (triennale + LS/LM) ai quali possono essere sommati corsi singoli o altri esami universitari. Si fa presente che per recuperare annualità del Vecchio Ordinamento, oltre al numero di CFU, è importante che queste abbiano STESSA O SIMILE DENOMINAZIONE rispetto agli esami indicati sul decreto o nelle tabelle allegate allos tesso 

DELIBERE RELATIVE ALLE EQUIPARAZIONE DI ESAMI AI FINI DELL'ACCESSO ALL'INSEGNAMENTO