乌迪内大学科教文组织讲座点

2018年起，乌迪内大学成为了教科文组织讲座地点，该地点被命名为“灾害风险和恢复能力的跨部门安全”，它侧重于研究新兴的、跨领域、跨部门主题处理灾害的安全方法，它不仅是一种创新并有效的“知识工具”，还诠释了减少灾害风险的跨领域性和全球战略现状。

跨部门安全意识着重于多种灾害对建筑和环境的影响，并在遇到灾害时，更好的开展学科知识、技能和实践相关的研究方法，以解决灾害所有阶段的管理。目的是参照建筑物、基础设施和文化遗产等，在减轻灾害风险的基础上确定有效、综合和完整的安全改进方略，并将其作为可持续发展的基本组成部分。

2015-2030年仙台减少灾害风险框架，于2015年在日本仙台举办的第三次联合国世界减少灾害风险大会上通过 ，指导各级跨部门对发展中的灾害风险进行多灾种管理。

为什么创建灾害风险和恢复能力的跨部门安全讲座

地震、洪水、旋风、火灾、山体滑坡等灾害表明，自然、技术和人为性灾害对社会造成的损失较大。加强灾难风险治理，可以更好的降低人员、社会、环境和经济的损失。在考虑到文化和社会经济风险的情况下，房屋的建造设计也在抵抗灾难中起到一个很大的作用。

跨部门性评估和安全管理，在降低风险管理的可持续发展中起到至关重要的作用。

这在教育部门中尤其显著，从国际角度及多灾种层面分析，校园安全的建设，有三大基础要素：

1） 校园安全建筑

2） 突发事件的管理

3） 抗灾抗挫折教育

抗挫折教育为多风险和跨部门安全撑起一把保护伞，它给个人、家庭、社区和社会都能带来长期的福利。

跨部门性安全，针对性地规划和制定灾前和灾后管理的战略，加强灾后恢复能力，加快恢复速度。

灾害风险和恢复能力的跨部门安全讲座是如何运作的

主要是为了与新一代年轻人一起，在教学和研究等层面上，通过不同的学科得到不同的分析结果。最终目的是考虑到社会背景、经济背景、文化背景的情况下，与相关技术人员一起提高各专家和决策者制定战略的能力和完善减低灾害风险方案的设计。

在这种情况下，他们研究出了用于学校建筑安全等级的分类方法，即VISUS方法（定义安全升级策略的视觉检查）。教科文组织积极采用了VISUS方法，并将它作为衡量校园抗灾风险建筑标准之一。

科教文组织讲座负责SERM学院科学领域方面的协调工作，SERM学院是地震应急响应管理的国际培训学校，它结合地震应急管理相关事项，配合区域民防和国家消防队完成教育性目标。比如， “iTriage” 项目，它利用最先进的操作方法和IT解决方案，来设计运用于应急管理的综合侦察技术。

教科文组织讲座点负责人：Stefano Grimaz教授
stefano.grimaz@uniud.it

为什么选在乌迪内

乌迪内大学成立于1978年，它属于1976年费留利大区震后重建的一部分。正因如此，自成立以来，乌迪内大学就已经创建了防灾领域的研究活动和计划。

 保护世界文化遗产以减少灾害风险

科教文组织尤其注重文化遗产的保护，他们配合地区科学机构组织和教科文讲座的相关专家，结合灾前灾后，制定出一个保护遗产的综合战略。例如，讲座的研究人员对尼泊尔2015年震后，遭严重破坏的加德满都Patan Durbar遗址评估和保护工作表示了支持态度，并为ICOMOS灾后恢复和重建管理准则的定义做出了贡献。