Gli incontri del tirocinio propedeutico per gli studenti iscritti al primo anno di corso dei quali si da comunicazione dei contenuti prevedono 12 ore di tirocinio diretto e si terranno nelle seguenti date:, 19 e 26 aprile e 3 maggio dalle 9.00 alle 13.00.

Potranno accedere agli incontri per lavoratori che si terranno il 27 aprile e il, 4 maggio dalle 14.00 alle 18.00 solo gli studenti in possesso di un contratto di lavoro che dovranno inviare al più presto ai seguenti indirizzi germana.toniutti@uniud.it e sabrina.santonocito@uniud.it e attendere risposta per l’accesso.

Visto che quest’anno il calendario è stato pubblicato tardi anche perché stiamo sperimentando il nuovo progetto, si prevedono forme di recupero per gli studenti non lavoratori che hanno preso degli impegni inderogabili precedentemente e che dovranno essere giustificati ufficialmente.

TIROCINIO PROPEDEUTICO

Il nuovo Progetto di Tirocinio del Corso di studi in Scienze della Formazione primaria dell’Università di Udine, attivato a partire dall’anno accademico 2017-2018, oltra a ribadire che tutte le attività di tirocinio devono avere una forte integrazione con gli insegnamenti e i laboratori, i tre pilastri sui quali è costruito il corso, prevede già a partire dal primo anno, nel corso del secondo semestre, una fase propedeutica utile all’avvio sistematico del tirocinio a partire dal secondo anno. Tale fase preliminare si realizzerà solo in modalità di tirocinio indiretto e prevede 12 ore in presenza, pacchetto orario che rientra nel monte ore complessivo della seconda annualità di tirocinio.  

I temi che saranno trattati sono funzionali ad orientarsi nel mondo della scuola.

In particolare saranno affrontati i seguenti aspetti:

• Presentazione del percorso di tirocino.

• Il profilo professionale del docente in riferimento alla motivazione e alle aspettative di formazione;
• Le competenze di Perrenoud;
• Il sistema scolastico con particolare riferimento alla scuola dell’infanzia e alla scuola primaria;
• Comunicazione, relazione e clima classe;
• L’utilizzo del Portfolio.