INFORMAZIONI SU

Storia, politica e istituzioni della Grecia antica

Denominazione insegnamento in inglese: History, Politics and Institutions in Ancient Greece
Lingua dell’insegnamento: italiano
Crediti e ore di lezione: 6 CFU, 30 ore
Settore scientifico disciplinare: L-ANT/02
Docente: Giovanni Parmeggiani 
Pagina web personale:

Prerequisiti e propedeuticità

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Conoscenze e abilità da acquisire

Lo/la studente/essa dovrà:

- conoscere lo sviluppo della Storia greca;

- conoscere le tematiche trattate in relazione alle coordinate spazio-temporali della Storia greca e dei suoi eventi fondamentali;

- saper analizzare documentazione di varia tipologia e cronologia, ricavandone elementi per la discussione e l’argomentazione;

- saper utilizzare il metodo, gli strumenti e il lessico specifico della disciplina;

- saper elaborare un’interpretazione personale di fronte a documenti nuovi;

- saper collegare i dati studiati in un quadro di sintesi.

Programma/Contenuti dell'insegnamento

Contenuti (i primi due a cura del docente, il terzo a cura dello studente):

1. Storia e storiografia: il metodo e le fonti.

2. Corcira, Corinto e Atene (435 a.C. e sgg.).

3. Storia greca dalla formazione della polis al 146 a.C.

Attività di apprendimento e metodi didattici previsti

L’insegnamento prevede:

1. Lezioni frontali.

2. Lettura e analisi di testi antichi in lingua originale e in traduzione; discussione e dibattito.

3. Uso di strumenti informatici e carte geografiche.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame consiste in un colloquio orale. Non sono previste verifiche intermedie.

Testi/Bibliografia

- Appunti e testi antichi (in lingua originale, con o senza traduzione) esaminati e commentati a lezione.

- R. Vattuone, Historíe. Lezioni introduttive al corso di Storia greca, Bologna, Pàtron 2006.

- Un volume a scelta tra i seguenti, nei limiti delle pagine indicate:

1) AA.VV., The Cambridge Ancient History, 2nd ed., V, The Fifth Century B.C., Cambridge 1992, pp. 34-146, 370-379 (articoli di P.J. Rhodes e D.M. Lewis).

2) J.K. Davies, La Grecia classica, Bologna, Il Mulino 1996, pp. 17-111.

3) U. Fantasia, La guerra del Peloponneso, Roma, Carocci 2012, pp. 9-113.

- Come testo di riferimento per la Storia greca, si utilizzi uno dei seguenti manuali:

1) C. Bearzot, Manuale di storia greca, Bologna, Il Mulino, 2005.

2) D. Musti, Storia greca, Roma-Bari, Laterza, 1989 (ed edizioni seguenti).

3) H. Bengtson, Storia greca, I-II, Bologna, Il Mulino 1985 (ed edizioni seguenti).

Ulteriore bibliografia specifica sarà suggerita durante il corso.

Chi non potesse, per fondate e accertate ragioni, seguire il corso, è tenuto a concordare con il docente un programma alternativo.

Strumenti a supporto della didattica

Fotocopie; videoproiezione di documenti e testi.